学校召开新学期第一次教学工作会议

2019年2月23日上午，学校在行政楼411会议室召开新学期教学工作会议。副校长操阳、教务处副处长孙爱民、质量管理处副处长顾至欣、教务处相关人员、各二级学院、系（部）负责人参加了会议。会议由教务处副处长孙爱民主持。

首先，孙爱民介绍新学期开学准备情况，对课表准备、教材发放、教室实训室环境卫生安全检查、教学设备与用品、开课巡查等的准备工作进行详细汇报。同时对近期教学重点工作，包括省导游技能大赛、对口单招考试、补考、校企合作示范基地建设等工作进行详细要求。孙爱民要求各教学单位召开本单位全体教师教学工作会议，集中学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，加强师德师风和教师意识形态建设，学习《国家职业教育改革实施方案》，把握职业教育新方向，布置新学期工作重点和教学任务。顾至欣对示范校尾款的报销工作进行主要提醒。

随后，各教学单位负责人对本单位本学期教学工作计划、开学准备情况进行详细汇报。

操阳认真听取了教务处新学期教学工作安排和各教学单位工作计划与改革举措，感谢大家利用假期对教学教改工作做了全面的思考，并提出以下相关工作要求。一是要求各教学单位重视开学第一课，严肃考勤制度；二是加强“思政课程”和“课程思政”的建设，重视意识形态在课程建设中教师教学方面的体现；加强研究国家职业教育政策及省教育厅文件，学习国务院职教20条及省教育厅2019年工作要点，并进行了重点解读，要求大家研判新时代职业教育发生的形势变化；三是在各教学单位和教务处调研的基础上，对我们2019年教学工作要点进行重点布置，对人才培养和专业建设的认知、理解和深度提出了更高的要求。

同时，她对我们2019年教学工作提出几点思考。首先，按照国务院职教20条意见的指导，开展行业人才需求和专业设置的专项调研，优化办学资源；其次，巩固示范校建设的成果，结合专业调研，修订专业人才培养方案；再次，做好省级品牌专业的验收和四个高水平骨干专业的建设工作；最后，深化教改，创新产教融合，推进课程改革，开展特色课程标准、在线及双语课程等资源建设，开展学生技能达标（1+X）工程建设。

最后，操阳提出2019年教学工作的三个关键词，一是教学规范管理，二是教学改革创新，三是教学质量提升，希望大家紧扣这三个关键词目标，强化人才培养规律研究，切实提升学校专业的人才培养质量。